.png)
“La introducción de las TIC en el
contexto educativo se ha convertido en una necesidad acuciante. La mayor parte
del profesorado dispone de ordenador personal y de conexión a Internet en su
domicilio. Pero en la actualidad nos encontramos con una tremenda paradoja: por
una parte, existen y utilizamos a diario multitud de tecnologías en tareas
personales y, por otra, se mantiene en nuestras aulas la misma práctica educativa en la que el
profesorado sigue siendo el único transmisor de la información apoyado de
recursos y materiales como el libro de texto, la pizarra pautada, partituras
adaptadas a instrumental Orff y audiciones en CD.
Las Tecnologías de la Información
y la Comunicación facilitan que el alumnado sea capaz no sólo de obtener
información sino de transformarla e integrarla en su proceso de aprendizaje y,
en consecuencia, en su realidad más cercana. Se trata de enseñar a los
estudiantes a aprender, y ello exige que el profesor, lejos de proponer una
serie de actividades iguales para todos, facilite al alumnado distintos
itinerarios, actividades y medios que resulten acordes a sus capacidades y
estilos cognitivos. Por lo tanto, con este tipo de herramientas el profesorado
puede personalizar los recursos para que se adecuen a los diferentes estilos de
aprendizajes.”
Fuente: Módulo I: Las TIC y la
Educación musical. Curso de formación:
MOS
En este blog se abordará el tema
Tics y la Educación Musical… Bienvenidos a este espacio !!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario